top of page

NOVÁ ŠKOLA CHÝNĚ

s ú ť a ž ,  2 0 1 5

 

spoluautori: Tatiana Václaviková, Dorota Volfová, Ľuboš Žabenský 

Základní ideou návrhu je vytvoření kvalitní školy, která bude zároveň komunitním centrem obce. Za tímto účelem aktivně komunikuje s obcí ze všech přístupových tras, hlavním vstupem se orientuje do parku, který naplňuje občanskou vybaveností. Budova školy je pomyslným vyvrcholením parku, naplňuje ho vybavenosťou, tvoří veřejné předpolí s návazností na vnitřní provoz školy. Hlavní vstup školy je proto orientován do parku avšak škola nemá ambici komunikovat pouze s parkem, ale s celou obcí. Urbanistiky reaguje ze všech přístupových tras, navádí ke vstupu do různých funkčních provozů..

 

Rozdělení na tři základní části - školní / vzdělávací, kulturně společenskou a sportovní spojenou centrálním foyer / multifunkční chodbou zajišťuje jasnou orientaci v prostoru. Důraz je kladen na funkčnost provozů, zajištění co největší využitelnosti a flexibility s maximálním ohledem na její primárního uživatele- žáka a jeho potřeby.

 

 

axonometria zo SZ
vyvoj aktual.jpg
1np

1np

2np+3np

2np+3np

bottom of page